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Studienjahr 2012/13

5. PQM-Dialog: „Make or Buy“ - Outsourcing im Fokus 29.04.2013

„Make or buy“ – unter diesem Motto diskutierten Prozess- & Qualitätsmanagement Experten beim 5. PQM-Dialog aktuelle Entwicklungen im Business Process Outsourcing.

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Kufsteiner Absolventin gewinnt renommierten Tourissimus-Forschungspreis 2013 12.04.2013

Der Tourissimus 2013 wurde heuer an der IMC FH Krems in 2 Kategorien vergeben: für touristische Diplom- und Masterarbeiten sowie für touristische Arbeiten mit Nachhaltigkeitsbezug (TUI Nachhaltigkeitspreis). Die Hauptpreise gingen an Absolventinnen der FH Kufstein sowie der FH Wien der WKW.

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Matura Award 2013 sponsored by Volksbank geht an HBLA für Umwelt und Wirtschaft Yspertal 08.04.2013

Der Matura Award 2013 – ein Gewinnspiel für Maturaklassen der FH Kufstein in Kooperation mit der Volksbank Kufstein – geht an die Maturaklasse 5B der Höheren Lehranstalt für Umwelt und Wirtschaft Yspertal in Niederösterreich. Vier SchülerInnen freuen sich stellvertretend für die Klasse über zusätzlich 3.000,- Euro für ihr Klassenkonto.

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Grünes Licht für die Internationale Schule an der FH Kufstein 02.04.2013

Die Stiftungsvorstände der FH Kufstein Tirol-Privatstiftung informierten im Rahmen einer Pressekonferenz am 2. April 2013 über Neuigkeiten zur internationalen Schule und die Pläne zur Gestaltung des Campus im Rahmen des Neubaus.

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15th FM & REM Congress 2013 28.03.2013

From the 06th to the 08th of February 2013 the FM & REM Congress took place for the 15th time.

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Zeremonie zur Übergabe der Diploma Supplement und des ECTS Labels am Bologna Tag 27.03.2013

Die feierliche Übergabe der Qualitätssiegel der Europäischen Kommission für die FH Kufstein wurde im Rahmen des Bologna Tags 2013 in Dornbirn durch Friedrich Faulhammer, Generalsekretär des Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung, vollzogen.

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Facebook, Google & Co – die Zauberwörter des 21. Jahrhunderts? 18.03.2013

Nachlese zum Symposium „Facebook, Google & Co erobern die Welt“ am 15. März 2013 an der FH Kufstein Tirol.

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FH Kufstein schneidet gut ab im österreichischen FH-Ranking 06.03.2013

Rankingerfolge der FH Kufstein: Facility- & Immobilienmanagement, Europäische Energiewirtschaft und Sport-, Kultur- & Veranstaltungsmanagement in den Top 5.

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Mehr Fachpersonal in IT-Prozessen für die Region Tirol und Südbayern 22.02.2013

Zertifikatskurs zur IT-ProzessmanagerIn grenzüberschreitend angeboten von FH Kufstein und HS Rosenheim

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Ist mehr Integration von Behinderten und Migranten durch Wintersport möglich? 01.02.2013

Inklusive Runde bei Podiumsdiskussion an der FH Kufstein: Prominente VertreterInnen aus Sport und Politik diskutieren über Minderheiten, Aufbruch und Wintersport am 31. Januar 2013.

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Gastprofessur für Dr. Gruber 31.01.2013

Der Studiengang Internationale Wirtschaft & Management zeichnet den langjährigen Lektor und Geschäftsführer der Innsbruck Economics mit einer Gastprofessur aus.

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CAST Award 2012 – Platz 2 an FH Kufstein Student 31.01.2013

Sebastian Zeilinger, Student der FH Kufstein wurde in dem CAST-Ideenwettbewerb mit dem zweiten Platz ausgezeichnet.

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News der FH Kufstein

Workshop-Reihe Unternehmen im Wandel erfolgreich abgeschlossen

Im Juli fand der zweite Workshop der Reihe Unternehmen im Wandel im Rahmen des INTERREG CE Projektes GREENE 4.0 in Kufstein statt. Diesmal behandelten das Team von GREENE 4.0, Speaker sowie die Teilnehmenden das Thema Smarte Strategien für eine nachhaltige Zukunft.

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Studierendenprojekt der FH Kufstein Tirol punktet bei der Post AG

Der von fünf Studierenden aus dem Studiengang Marketing & Kommunikationsmanagement entwickelte Rezepte-Chatbot setze sich im österreichischen Wettbewerb gegen die Konkurrenz durch. Es verbindet die beiden Zukunftsthemen Lebensmittelverschwenung und Künstliche Intelligenz.

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Rückblick: Ausstellung LGBTQ+ Identität in Kunst und Fotografie

Q+You, ein Praxisprojekt des Studiengangs Sport-, Kultur- und Veranstaltungsmanagement, inszenierte Anfang Juni 2024 eine Ausstellung. Diese zielte darauf ab, die Wertschätzung für die Darstellung von LGBTQ+ in Kunst und Fotografie zu fördern - sowohl in historischer als auch in zeitgenössischer Hinsicht.

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