FH Kufstein Study Cross Cultural Management(E)
International

Cross Cultural Management(E)

level of course unit

First Cycle

Learning outcomes of course unit

Upon successful completion of the course, students will:
 Have a general awareness of the existence of various international business standards
 Know basic differences in international business operations
 Understand and explain issues of cultural awareness when conducting international business
 Understand the fundamentals of global business etiquette
 Explain and apply the concept of cultural awareness
 Perform an business cultural analysis (LESCANT) on a country and explain the implications of the results of the analysis

prerequisites and co-requisites

Basic understanding of the fundamentals of business administration

course contents

 Overview of the field of international business
 Cultural dimensions of international business
 Global business etiquette
 Cultural awareness
 LESCANT Model (David Victor) of country analysis
recommended or required reading
Instructor provided course materials
Understanding Cross-Cultural Management, 3rd Edition by Marie-Joelle Browaeys & Rober Price (2015)
Global Business Etiquette: A guide to international communication and customs by Jeanette S. Martin and Lillian H. Chaney (2008)

recommended or required reading

Instructor provided course materials
Understanding Cross-Cultural Management, 3rd Edition by Marie-Joelle Browaeys & Rober Price (2015)
Global Business Etiquette: A guide to international communication and customs by Jeanette S. Martin and Lillian H. Chaney (2008)

assessment methods and criteria

Lecture discussion and case study participation (10%)
Country Analysis – written (20%)
Country Analysis – presentation (20%)
Written Test (50%)

language of instruction

English

number of ECTS credits allocated

3

eLearning quota in percent

0

course-hours-per-week (chw)

2

planned learning activities and teaching methods

 In class lecture
 Discussion
 Case study analysis
 LESCANT country analysis (group project)
 Group presentations

semester/trimester when the course unit is delivered

1

name of lecturer(s)

Mark Romanelli, MBA

year of study

1

recommended optional program components

non

course unit code

IP_BUS126

type of course unit

integrated lecture

mode of delivery

Compulsory

work placement(s)

not applicable

Navigation

News of the FH Kufstein

Selina-Maria Schiller, Projektmanagerin von GREENE 4.0, präsentierte den Teilnehmenden des Workshops unter anderem das Netzwerk B2GreenHub.
FH Kufstein Tirol
Workshop-Reihe Unternehmen im Wandel erfolgreich abgeschlossen

Im Juli fand der zweite Workshop der Reihe Unternehmen im Wandel im Rahmen des INTERREG CE Projektes GREENE 4.0 in Kufstein statt. Diesmal behandelten das Team von GREENE 4.0, Speaker sowie die Teilnehmenden das Thema Smarte Strategien für eine nachhaltige Zukunft.

Learn more
Studierende der FH Kufstein Tirol überzeugten mit ihrem Projekt im nationalen Wettbewerb.
FH Kufstein Tirol
Studierendenprojekt der FH Kufstein Tirol punktet bei der Post AG

Der von fünf Studierenden aus dem Studiengang Marketing & Kommunikationsmanagement entwickelte Rezepte-Chatbot setze sich im österreichischen Wettbewerb gegen die Konkurrenz durch. Es verbindet die beiden Zukunftsthemen Lebensmittelverschwenung und Künstliche Intelligenz.

Learn more
Q+You Projektteam bei der Eröffnung der Kunst & Fotografie Ausstellung an der FH Kufstein Tirol.
FH Kufstein Tirol
Rückblick: Ausstellung LGBTQ+ Identität in Kunst und Fotografie

Q+You, ein Praxisprojekt des Studiengangs Sport-, Kultur- und Veranstaltungsmanagement, inszenierte Anfang Juni 2024 eine Ausstellung. Diese zielte darauf ab, die Wertschätzung für die Darstellung von LGBTQ+ in Kunst und Fotografie zu fördern - sowohl in historischer als auch in zeitgenössischer Hinsicht.

Learn more