International Facility Management & Real Estate Development - Intercultural Communication & Study Trip (E)
Niveau
Vertiefung
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Studierenden sind in der Lage:
• internationale Entwicklungen und deren Einfluss auf die Immobilienwirtschaft und das Facility Management zu verstehen und zu hinterfragen
• aktuelle globale Trends in der Branche zu beschreiben und zu hinterfragen
• verschiedene Herangehensweisen für spezifische Problemstellung in der Immobilienwirtschaft und Facility Management zu verstehen und zu hinterfragen
• Dynamiken von Kultur, Identität und interkultureller Begegnung zu beschreiben
• zu Wertvorstellungen, Stereotypen und Vorurteilen Stellung zu nehmen
• interkulturelle Interaktions-, Kommunikations- und Konfliktkompetenz zu beschreiben und in interkulturellen Settings anzuwenden
• interkulturelle Unterschiede zu verstehen und im Bereich Facility Management & Immobilienwirtschaft darauf angemessen reagieren zu können
• internationale Entwicklungen und deren Einfluss auf die Immobilienwirtschaft und das Facility Management zu verstehen und zu hinterfragen
• aktuelle globale Trends in der Branche zu beschreiben und zu hinterfragen
• verschiedene Herangehensweisen für spezifische Problemstellung in der Immobilienwirtschaft und Facility Management zu verstehen und zu hinterfragen
• Dynamiken von Kultur, Identität und interkultureller Begegnung zu beschreiben
• zu Wertvorstellungen, Stereotypen und Vorurteilen Stellung zu nehmen
• interkulturelle Interaktions-, Kommunikations- und Konfliktkompetenz zu beschreiben und in interkulturellen Settings anzuwenden
• interkulturelle Unterschiede zu verstehen und im Bereich Facility Management & Immobilienwirtschaft darauf angemessen reagieren zu können
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
alle Inhalte der Module aus dem 1., 2., 3., 4. und 5. Semester
Lehrinhalte
Die berufsbegleitenden Studierenden haben eine begleitete Studienreise / Auslandsreise mit Fachprogramm im Ausmaß von 3 ECTS = 75h zu absolvieren. Im Rahmen der Studienreise / Auslandsreise werden folgende Inhalte vermittelt:
• Einführung und Vertiefung zu internationalen Best - & Real Case Projekten aus der Facility Management & Immobilienwirtschaft-Praxis wie auch Studien aus Forschungen
• Aktuelle Themen der Forschung und Entwicklung durch Teilnahme an internationaler Fachkonferenz
• Recherche und Analyse von internationalen Best Case Projekten für Facility Management & Immobilienwirtschaft
• Besuch von internationalen Best Case Projekten für Facility Management & Immobilienwirtschaft
• Anwendung interkultureller Kompetenzen
Neben der Studienreise / Auslandsreise sind folgende Lerninhalte Teil dieses Moduls:
• Definitionen & Aspekte interkultureller Kompetenz
• Besonderheiten von Kommunikation, Konflikten & Kooperation im interkulturellen Kontext
• aktive Auseinandersetzung mit Werten & Fähigkeiten wie z.B. Empathie, Perspektivenwechsel, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Besonderheiten und Herausforderungen interkultureller Projekte für Facility Management & Immobilienwirtschaft
• Einführung und Vertiefung zu internationalen Best - & Real Case Projekten aus der Facility Management & Immobilienwirtschaft-Praxis wie auch Studien aus Forschungen
• Aktuelle Themen der Forschung und Entwicklung durch Teilnahme an internationaler Fachkonferenz
• Recherche und Analyse von internationalen Best Case Projekten für Facility Management & Immobilienwirtschaft
• Besuch von internationalen Best Case Projekten für Facility Management & Immobilienwirtschaft
• Anwendung interkultureller Kompetenzen
Neben der Studienreise / Auslandsreise sind folgende Lerninhalte Teil dieses Moduls:
• Definitionen & Aspekte interkultureller Kompetenz
• Besonderheiten von Kommunikation, Konflikten & Kooperation im interkulturellen Kontext
• aktive Auseinandersetzung mit Werten & Fähigkeiten wie z.B. Empathie, Perspektivenwechsel, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
• Besonderheiten und Herausforderungen interkultureller Projekte für Facility Management & Immobilienwirtschaft
Empfohlene Fachliteratur
• Thomas, A. (Hrsg.), 2003. Handbuch Interkulturelle Kommunikation und Kooperation. Bd. 1: Grundlagen und Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
• Thomas, A. (Hrsg.), 2003. Handbuch Interkulturelle Kommunikation und Kooperation. Bd. 2: Grundlagen und Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
• Jones, E.: Cultures Merging. Princeton: Princeton University Press
Weitere Literatur richtet sich nach dem jeweiligen Exkursionsziel.
• Thomas, A. (Hrsg.), 2003. Handbuch Interkulturelle Kommunikation und Kooperation. Bd. 2: Grundlagen und Praxisfelder. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht
• Jones, E.: Cultures Merging. Princeton: Princeton University Press
Weitere Literatur richtet sich nach dem jeweiligen Exkursionsziel.
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Portfolio
Unterrichtssprache
Englisch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
6
E-Learning Anteil in %
30
Semesterwochenstunden (SWS)
3.5
Geplante Lehr- und Lernmethode
Vortrag, Diskussion und Exkursion
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
6
Name des/der Vortragenden
Studiengangsleitung
Studienjahr
Kennzahl der Lehrveranstaltung/des Moduls
DEV.3
Art der Lehrveranstaltung/des Moduls
Integrierte Lehrveranstaltung
Art der Lehrveranstaltung
Pflichtfach
Praktikum/Praktika
kein