Cross Cultural Management (E)
Niveau
1. Studienzyklus, Bachelor
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Studierenden:
• kennen und erkennen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten verschiedener Kulturen und können diese benennen.
• kennen die Grundlagen des interkulturellen und internationalen Managements.
• können ihre eigenen Annahmen und Haltungen vor dem Hintergrund unterschiedlicher Kulturen reflektieren.
• sind persönlich in der Lage, sich souverän in interkulturellen Teams zu bewegen.
• kennen und erkennen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten verschiedener Kulturen und können diese benennen.
• kennen die Grundlagen des interkulturellen und internationalen Managements.
• können ihre eigenen Annahmen und Haltungen vor dem Hintergrund unterschiedlicher Kulturen reflektieren.
• sind persönlich in der Lage, sich souverän in interkulturellen Teams zu bewegen.
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
Keine
Lehrinhalte
• Kulturbegriff und Kulturmodelle
• Sensibilisierung für internationale und multikulturelle Arbeitsumfelder
• Aufbauend auf kulturspezifischen Besonderheiten nach u.a. Hofstede, Trompenaars, Thomas, etc. wird der sinnvolle, an die kulturellen Besonderheiten angepasste Einsatz von Managementinstrumenten erarbeitet, um in internationale Teams erfolgreich arbeiten zu können und an der Lösung von interkulturellen Konflikten beitragen zu können
• Sensibilisierung für internationale und multikulturelle Arbeitsumfelder
• Aufbauend auf kulturspezifischen Besonderheiten nach u.a. Hofstede, Trompenaars, Thomas, etc. wird der sinnvolle, an die kulturellen Besonderheiten angepasste Einsatz von Managementinstrumenten erarbeitet, um in internationale Teams erfolgreich arbeiten zu können und an der Lösung von interkulturellen Konflikten beitragen zu können
Empfohlene Fachliteratur
• Hofstede, Geert; Hofstede, Gert J.; Minkov, Michael: Cultures and Organizations. McGraw-Hill (latest edition)
• Mead, Richard; Andrews, Tim G.: International Management. Wiley-Blackwell (latest edition)
• Thomas, David C.; Peterson, Mark F.: Cross-Cultural Management. Sage (latest edition)
• Trompenaars, Fons; Hampden-Turner, Charles: Riding the waves of culture. Nicholas Brealey Publishing (latest edition)
• Mead, Richard; Andrews, Tim G.: International Management. Wiley-Blackwell (latest edition)
• Thomas, David C.; Peterson, Mark F.: Cross-Cultural Management. Sage (latest edition)
• Trompenaars, Fons; Hampden-Turner, Charles: Riding the waves of culture. Nicholas Brealey Publishing (latest edition)
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Portfolioprüfung
Unterrichtssprache
Englisch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
3
E-Learning Anteil in %
25
Semesterwochenstunden (SWS)
2.0
Geplante Lehr- und Lernmethode
Blended Learning
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
1
Name des/der Vortragenden
Kastner Judith
Studienjahr
Kennzahl der Lehrveranstaltung/des Moduls
IBS.BBB.05.07
Art der Lehrveranstaltung/des Moduls
Integrierte Lehrveranstaltung
Art der Lehrveranstaltung
Pflichtfach