Regional- & Immobilienökonomie
Niveau
Einführung und Vertiefung
Lernergebnisse der Lehrveranstaltungen/des Moduls
Die Studierenden sind in der Lage:
• wesentliche Konzepte der Regionalökonomie sowie theoretischen Ansätze zum Wachstum von Regionen zu verstehen
• zu verstehen, welche Rolle der Raum in volkswirtschaftlichen Analysen spielt, und zu reflektieren, wie Modelle der regionalen Entwicklung in Österreich sowie in der EU angewendet werden
• relevante wirtschaftsgeographische Probleme zu identifizieren und zu strukturieren, die Besonderheit räumlicher Daten zu verstehen, sowie unterschiedliche Verfahren zur Identifikation, Visualisierung und Bewertung regionalökonomischer Phänomene auszuwählen und zu identifizieren
• Immobilienmärkte zu identifizieren, zu verstehen und zu analysieren
• volkswirtschaftliche Analysemethoden zu benennen und auf die Immobilienwirtschaft anzuwenden
• wesentliche Konzepte der Regionalökonomie sowie theoretischen Ansätze zum Wachstum von Regionen zu verstehen
• zu verstehen, welche Rolle der Raum in volkswirtschaftlichen Analysen spielt, und zu reflektieren, wie Modelle der regionalen Entwicklung in Österreich sowie in der EU angewendet werden
• relevante wirtschaftsgeographische Probleme zu identifizieren und zu strukturieren, die Besonderheit räumlicher Daten zu verstehen, sowie unterschiedliche Verfahren zur Identifikation, Visualisierung und Bewertung regionalökonomischer Phänomene auszuwählen und zu identifizieren
• Immobilienmärkte zu identifizieren, zu verstehen und zu analysieren
• volkswirtschaftliche Analysemethoden zu benennen und auf die Immobilienwirtschaft anzuwenden
Voraussetzungen der Lehrveranstaltung
keine
Lehrinhalte
Grundsätze der Regionalökonomie
• Einführung in die theoretischen Ansätze zum Wachstum von Regionen
• Grundsätze der Standortwahl sowie Stadt- und Regionalentwicklung
• Ziele und Instrumente der Österreichischen und der Europäischen Regionalpolitik
• Vertiefung in die immobilienwirtschaftlichen Aspekte der Regionalökonomie
Anwendung räumlicher Informationen in der Regionalökonomie
• Einführung in die Verfahren zur Analyse regionalökonomischer Zusammenhänge
• Einführung in die Empirie und Besonderheiten räumlicher Daten, räumliche Ökonometrie
Grundsätze der Immobilienökonomie
• Grundlagen und Vertiefung Immobilienökonomie
• Volkswirtschaftliche Bedeutung der Immobilienmärkte
• Makroökonomie, Mikroökonomie und Immobilienmärkte
• Portfoliotheorie in der Immobilienwirtschaft
• Demografische Entwicklung und die Bedeutung in der Immobilienwirtschaft
• Preisblasen in der Immobilienwirtschaft
• Einführung in die theoretischen Ansätze zum Wachstum von Regionen
• Grundsätze der Standortwahl sowie Stadt- und Regionalentwicklung
• Ziele und Instrumente der Österreichischen und der Europäischen Regionalpolitik
• Vertiefung in die immobilienwirtschaftlichen Aspekte der Regionalökonomie
Anwendung räumlicher Informationen in der Regionalökonomie
• Einführung in die Verfahren zur Analyse regionalökonomischer Zusammenhänge
• Einführung in die Empirie und Besonderheiten räumlicher Daten, räumliche Ökonometrie
Grundsätze der Immobilienökonomie
• Grundlagen und Vertiefung Immobilienökonomie
• Volkswirtschaftliche Bedeutung der Immobilienmärkte
• Makroökonomie, Mikroökonomie und Immobilienmärkte
• Portfoliotheorie in der Immobilienwirtschaft
• Demografische Entwicklung und die Bedeutung in der Immobilienwirtschaft
• Preisblasen in der Immobilienwirtschaft
Empfohlene Fachliteratur
• Gunther Maier und Franz Tödtling 2006. Regional- und Stadtökonomie 1, Standorttheorie und Raumstruktur. Jahrbuch für Regionalwissenschaft. Springer
• Schulte, K. 2008. Immobilienökonomie: Band IV: Volkswirtschaftliche Grundlagen. de Gruyter
• Krugman, P. et al. 2011. Internationale Wirtschaft: Theorie und Politik der Außenwirtschaft. Pearson Studium - Economic BWL
• Schulte, K. 2008. Immobilienökonomie: Band IV: Volkswirtschaftliche Grundlagen. de Gruyter
• Krugman, P. et al. 2011. Internationale Wirtschaft: Theorie und Politik der Außenwirtschaft. Pearson Studium - Economic BWL
Bewertungsmethoden und -Kriterien
Seminararbeit und Klausur
Unterrichtssprache
Deutsch
Anzahl der zugewiesenen ECTS-Credits
5
E-Learning Anteil in %
30
Semesterwochenstunden (SWS)
2.5
Geplante Lehr- und Lernmethode
Blended Learning
Semester/Trisemester, In dem die Lehrveranstaltung/Das Modul Angeboten wird
1
Name des/der Vortragenden
Asc. Prof. (FH) Dipl.-Ing. Christian Huber
Studienjahr
Kennzahl der Lehrveranstaltung/des Moduls
RIM
Art der Lehrveranstaltung/des Moduls
Integrierte Lehrveranstaltung
Art der Lehrveranstaltung
Pflichtfach
Praktikum/Praktika
kein