Ethics & Privacy

second cycle, Master

Die Absolventin, der Absolvent / die Studierenden: * hat ein gutes Verständnis über die fundamentalen Gesetze, Verordnungen und Strategien im Datenschutz * kann Grundpositionen der Technik- und Wirtschaftsethik anhand von Beispielen erklären * kann die Schritte ethischer Urteilsbildung und Argumentation beschreiben und in Fallbeispielen aus der wirtschaftlich-technischen Praxis anwenden * kennt Auswirkungen des technischen Wandels auf Work life Balance und Familie

keine

* Einführung in Datenschutz und deren Umsetzung * Begriffsbestimmungen: personenbezogene Daten, Datenregister, öffentlich zugängliche Daten, Pseudonymisierung * Informationelle Selbstbestimmung, Gesetze und Verordnungen zu Datenschutz * Rechte der Betroffenen * Organisatorische Maßnahmen zum Schutz personenbezogene Date * Strafrechtliche / Zivilrechtliche Aspekte: Betriebsgeheimnisse, Aussageverweigerung * Einführung in die Ethik als Wissenschaft vom guten und richtigen Entscheiden und Tun * Relevante Faktoren ethischer Urteilsbildung * Methoden ethischer Argumentation * Verantwortungsbegriff * Wirtschafts- und Technikethik als Unterdisziplinen der Ethik * Ethische Herausforderungen in digitalisierten und globalen Informations- und Wissensgesellschaften * Auswirkungen des technischen Wandels auf Work life Balance und Familie

Heesen J. (Hrsg.); Handbuch Medien- und Informationsethik; Stuttgart; 2016 Davisson A., Booth P. (Hrsg.); Controversies in Digital Ethics; New York; 2016 Ess C.; Digital Media Ethics; Cambridge; 2014

Klausur

Englisch

3

30

1.5

Vortrag, Gruppenarbeit, Präsentation und Diskussion von Aufgaben

4

Dr. Georg Gasser Mag. Gregor Tögel

2. Studienjahr

DIT.3

Integrierte Lehrveranstaltung

Pflichtfach

nicht zutreffend